PARAULES DOLCES

Quan vaig anar a la jornada d'educació emocional, vam poder veure diferents àlbums il·lustrats i materials preparats per les mestres.

A continuació, us he penjat alguns dels contes que vam veure i algunes propostes per treballar-los.

- Bernat l'amoïnat de Anthony Browne de l'editorial Fondo de Cultura Económica(2006).

El llibre "Sigues feliç"de Monica Sheenhan és genial. Està dirigit als adults i parla de les petites coses que ens fan sentir feliços. Us el recomano. I "Espero un germanet" de Marianne Vilcoq és un àlbum per treballar l'embaràs. Les seves pàgines són desplegables i es pot veure què hi ha a l'interior de la panxa de la mare a l'estil dels altres llibres que us vaig recomanar sobre l'embaràs.

SIGUES FELIÇ:  http://www.robinbook.com/libro/detalle/id/910

PROPOSTES PER TREBALLAR DESPRÉS DE LA LECTURA DEL LLIBRE "PARAULES DOLCES":

http://unamiradaalescola.blogspot.com.es/2011_04_01_archive.html

http://blocs.xtec.cat/bibliotecaverntallat/2012/05/24/darrers-contes-fada-filomena/

CONTES SOBRE ELS PETONS

http://blocs.xtec.cat/bibliotecaverntallat/2012/05/24/darrers-contes-fada-filomena/

PARAULES DESCONEGUDES

Fer un treball amb paraules poc conegudes pot resultar molt enriquidor i ens permet reflexionar perquè aquella paraula està "deixant d'existir" i què hem de fer perquè no es perdi.

Aquí teniu un seguit de propostes per treballar paraules poc conegudes:

- Durant tot el curs escolar es pot elaborar un llibre de paraules poc conegudes i treballar-les a l'aula.

- Abans de Sant Jordi es pot proposar que CADA AULA treballi una paraula desconeguda i que es llegeixin totes durant la celebració de Sant Jordi.

- Els alumnes de CS poden buscar 10 paraules que desconeixien després de llegir cada llibre de lectura i poden fer un recull i penjar-lo al bloc de l'escola o a la revista escolar.

Teniu més propostes?

Gràcies

LA LLIÇÓ DE LA PAPALLONA

Durant les jornades d'educació emocional, la ponent ens va explicar un conte amb un missatge colpidor: cal deixar fer, acompanyar, ser perseverant i lluitar.

La lliçó de la papallona

http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/category/families/la-llico-de-la-papallona

PER QUÈ EDUQUEM?

Ahir vaig anar a unes jornades d'educació emocional i la ponent va ser la Maria Teresa Abellan que té un bloc anomenat "Educació emocional, una filosofia de vida":

http://emocionat2.blogspot.com.es/

I només dir que m'ha agradat molt i hem parlat de coses molt interessants.

- Per què vull/volem educar?

I han sortit respostes com: per ser feliços, per ajudar a créixer, per acceptar les diferències, per deixar imaginar la ment, per ser solidaris, empàtics, per lluitar i no amagar-nos, perquè els nens/es respectin la natura, per treballar en equip... .

- Quines diferències hi ha entre els límits i els càstigs?
El límit és preventiu i necessari. A més a més, els límits donen ordre, coherència, benestar i, en definitiva, estabilitat.  I el càstig ha d'anar acompanyant d'un moment d'ajuda: QUÈ CREUS QUE T'ESTÀ PASSANT?

- Quines diferències hi ha entre EMOCIÓ i PENSAMENT?
L'emoció és espontània i és la manifestació de com ens sentim a través dels nostres estímuls externs i interns.
I el sentiment és més llarg i ve acompanyant d'un pensament. PE: Em sento culpable perquè.... .

Així que primer hi haurà l'emoció, després el pensament i, per últim, el nostre comportament.

I un altre tema que s'ha parlat és de la comunicació: cadascú de nosaltres interpretem de manera diferent les ordres que ens diuen els altres. I una manera de posar-se a la pell de l'altre és preguntar: QUÈ HAS ENTÈS?

A més a més, unes mestres d'infantil de les escoles bressol del poble, ens han ensenyat els materials que han fet:

Butxaques missatgeres
http://emocionat2.blogspot.com.es/2012/05/butxaques-missatgeres.html 

Entre moltes altres coses.

FINAL DE CURS

Hola a tots i a totes!

Ara que aviat s'acabarà aquest curs, molts claustres de mestres pensen o ja han pensat com es farà l'acomiadament dels nois i de les noies de 6è.

Us penjo algunes propostes que he vist o que m'han comentat:

- Fer una passarel·la amb estora (si es té) perquè passin els alumnes de 6è. Això sí, mentre van passant, es diu el NOM de tal nen/a i els altres nens i nenes de l'escola van aplaudint.

- L'escenari de l'acomiadament hi pot haver penjat, cartolines amb els noms dels alumnes i alguna frase "especial": que tingueu sort,.... .

- Es passa un vídeo o power point amb imatges dels alumnes al llarg de la seva escolarització.

- Es fa un JOC DE PREGUNTES: qui va ser la teva primera tutora? I el teu primer fillol? Etc.

- Es fa una gravació on cada alumne de 6è o de l'escola, comenta com és X nen/a.

Quines altres propostes heu pensat o heu vist?

Gràcies per les vostres aportacions.

NO A LES RETALLADES!!!!

http://soseducacion.blogspot.com.es/

VA DIRIGIT A TOTS ELS PROFESSIONALS DE L'EDUCACIÓ

Us penjo un vídeo molt emotiu sobre els i les mestres:

2N PREMI: LIEBSTER BLOG

Renoi!

Acabo d'obrir el correu i hi ha una altra sorpresa! La Fany ens envia el premi "Liebster Blog". Moltes gràcies!!!!! Això si que no ens ho esperàvem!!!!!

I ara cal donar aquest premi a 5 blocs preferits:

Un raconet d'idees

Educació i les TIC

Plastiquem
Pitavoles

Un polsim de sal

INTOCABLE

Hola a tothom!

Avui he anat al cine a veure "Intocable" de Olivier Nakache i Eric Toledano (2011) i he sortit molt contenta!!!!! És una història commovedora, magnífica i, alhora, còmica, entre dos personatges: un ric tetraplègic i un noi acabat de sortir de la presó.

Aquí teniu la BSO:

http://www.youtube.com/watch?v=dAh68YwAMcY&feature=related

Us la recomano. Sincerament, em recorda a altres històries sobre l'amistat com "Ahora o nunca" on surt Morgan Freeman (2007).

http://www.filmaffinity.com/es/film971553.html

DOS MONS TOTALMENT OPOSATS UNITS PER L'AMISTAT.

RETALLADES

Hola!

Us passo un vídeo que segurament ja haureu vist sobre els canvis que hi haurà a les escoles:

COLÒNIES

Hola!

Suposo que durant aquest mes, estareu preparats/des per anar de colònies. Avui acabo d'arribar i faré un petit llistat de coses que cal "preveure".

- "no val la pena preparar, a la nit, la roba de l'endemà dels nens/es, perquè al matí qui sap si la trobarem". M'han recomanat treure la roba al mateix moment que el nen/a es desperti. Com ho feu?

- he après que és millor lligar la funda del sac de dormir a les potes o baranes dels llits per evitar que "desaparegui". 

- és important que tinguem dues àmplies bosses per posar en una els esmorzars i a l'altra els dinars.  

- és millor portar bosses per posar la roba bruta

- qui vulgui, pot portar contes per explicar als nens/es

- i el que realment m'ha agradat més, és despertar "indirectament" els nens/es. Hem deixat les portes dels lavabos obertes, hem obert una finestra i la porta....i, a poc a poc, s'han anat despertant.

I, a més a més, cal portar farmaciola, el llistat telefònic de les famílies,.... .

Podeu afegir i proposar altres coses. 

Gràcies!!!!!!!

Meritxell 

SERIACIONS

Hola!
Acabo de veure la proposta de l'Olga i m'agrada molt. Gràcies per compartir-la.

Es tracta de tenir un racó lliure perquè els infants facin seriacions amb material que ja coneixen.

 http://petitsgransartistes.blogspot.com.es/2012/05/treballant-les-seriacions.html

TRENCACLOSQUES

Hola!
Una proposta que pot ser molt original és fer un TRENCACLOSQUES del propi projecte.

http://es.scribd.com/doc/92492275/trencaclosques


El dibuix l'he tret de la següent pàgina web: "Gegants i capgrossos del Bages":


http://www.lacenet.org/gegants/html/mes/pinta.html

PROJECTE ELS GEGANTS

Hola a tothom!

Vull compartir amb vosaltres tot el material que vaig crear sobre els gegants/es. L'any passat vaig fer P5 i vam estudiar, pràcticament, durant tot el curs els gegants/es.

Aquí trobareu:

- el llibre per plastificar sobre els gegants/es

- les possibles fitxes que podeu fer (no totes les vaig fer)

- llistat de contes que parlin sobre els gegants/es

http://es.scribd.com/doc/92484290/Llibre-Classe-Gegants-i-Gegantes

http://es.scribd.com/doc/92491897/Projecte-Els-gegants-i-les-gegantes

Espero que us sigui d'utilitat.

Per cert, si teniu més informació, més contes,..., sobre els gegants/es, tot serà benvingut. Encara que aquest curs no treballi aquest tema.

Gràcies per les vostres aportacions :)

Meritxell

LES FOTOS LES HE TRET D'INTERNET. SI ALGÚ NO VOL QUE LES PUBLIQUI, QUE M'HO FACI SABER. MOLTES GRÀCIES.