PER QUÈ EDUQUEM?

Ahir vaig anar a unes jornades d'educació emocional i la ponent va ser la Maria Teresa Abellan que té un bloc anomenat "Educació emocional, una filosofia de vida":

http://emocionat2.blogspot.com.es/

I només dir que m'ha agradat molt i hem parlat de coses molt interessants.

- Per què vull/volem educar?

I han sortit respostes com: per ser feliços, per ajudar a créixer, per acceptar les diferències, per deixar imaginar la ment, per ser solidaris, empàtics, per lluitar i no amagar-nos, perquè els nens/es respectin la natura, per treballar en equip... .

- Quines diferències hi ha entre els límits i els càstigs?
El límit és preventiu i necessari. A més a més, els límits donen ordre, coherència, benestar i, en definitiva, estabilitat.  I el càstig ha d'anar acompanyant d'un moment d'ajuda: QUÈ CREUS QUE T'ESTÀ PASSANT?

- Quines diferències hi ha entre EMOCIÓ i PENSAMENT?
L'emoció és espontània i és la manifestació de com ens sentim a través dels nostres estímuls externs i interns.
I el sentiment és més llarg i ve acompanyant d'un pensament. PE: Em sento culpable perquè.... .

Així que primer hi haurà l'emoció, després el pensament i, per últim, el nostre comportament.

I un altre tema que s'ha parlat és de la comunicació: cadascú de nosaltres interpretem de manera diferent les ordres que ens diuen els altres. I una manera de posar-se a la pell de l'altre és preguntar: QUÈ HAS ENTÈS?

A més a més, unes mestres d'infantil de les escoles bressol del poble, ens han ensenyat els materials que han fet:

Butxaques missatgeres
http://emocionat2.blogspot.com.es/2012/05/butxaques-missatgeres.html 

Entre moltes altres coses.