PROBLEMES VISUALS

Fa anys vaig descobrir unes presentacions a l'Scribd sobre els problemes visuals. He descarregat els PDF's i els he fusionat segons les necessitats del meu grup actual d'alumnes. Espero que us sigui d'utilitat i només afegir que estic agraïda que la gent pengi els seus recursos didàctics de manera desinteressada. 

Enllaç a la presentació: 

https://docs.google.com/presentation/d/1p4D5T48kAfK4pfTKJMc6bK2cD2yvkr9x/edit?usp=share_link&ouid=116930660230395961077&rtpof=true&sd=true

BIBLIOGRAFIA

• SCRIBD

https://www.scribd.com/document/51530972/problemes-visuals-III

https://www.scribd.com/presentation/50736141/Problemes-Visuals-II

https://www.scribd.com/document/124643347/lamines-problemes-de-multiplicacio

https://es.scribd.com/doc/54420414/Presentacion4

Llibres fotogràfics

 

https://www.editionsdesgrandespersonnes.com/portfolio_page/imagine-cest-tout-blanc-claire-de-octobre-2015/

Títol: Imagine. C'est tout blanc...

Autora: Claire Dé

Editorial: Éditions des Grandes Personnes, 2015

Opinió: El llibre fotogràfic és en color i ens mostra diferents accions amb el material o recurs escollit de color BLANC. Per exemple: escuma de mar i escuma de sabó a la mà; escuma d'afaitar al cap i escuma d'afaitar a les mans... 

Què ens permet treballar?

• materials de tonalitats blanques
• les seves característiques: mida, forma, textura (flongesa, duresa...), etc. 
• les sensacions generades: t'agradaria posar-te escuma al cap? Com et sentiries? Etc. 
• diferents nocions: comparacions (puny tancat comparat com si fos un paper arrugat...); les accions (enroscar i desenroscar, tirar i agafar...); formes, etc. 

ANIMALS DE L'ARBRE

Aquestes setmanes estem fent els animals que poden viuen en un arbre. He creat les targetes basant-me en aquestes creades per la Miren sobre els animals del bosc:

http://laclasedemiren.blogspot.com/2019/12/reconocemos-los-nombres-de-los-animales.html

https://drive.google.com/file/d/1hJfXI10_5nL32zFgossRZbXwMiqkG4K6/view?usp=sharing

A més a més, hem explicat l'àlbum il·lustrat "L'arbre vell" de l'editorial Joventut per investigar quins altres animals poden viure dins de l'arbre, a la copa o a sota dins dels caus. 

http://silviacantos.blogspot.com/2012/12/ressenya-larbre-vell.html

PROJECTE LES CASES

 Algunes idees més per treballar les matemàtiques en el projecte:

ESTADÍSTICA

- Fer una estadística per saber quants infants viuen en pisos, cases, masies, cabanes...

LONGITUDS

Per accedir a una caseta dalt de l'arbre, hem de tenir en compte com ho fem: amb escala? amb tobogan? Amb un ascensor? És una gran oportunitat per...

- Quants metres necessitarem per fer l'escala? 

- És més llarga l'escala? És més llarg el tobogan? (podem comprovar de recargolar diferents cordes per veure el resultat). 

ÀLBUMS IL·LUSTRATS

https://elcepilanansa.com/producte/als-nuvols/

Títol: Als núvols

Autors: Anna Obiols i Subi

Editorial: El Cep i la Nansa

LECTURES MATEMÀTIQUES

En aquesta web,  podeu descarregar-vos diferents targetes depenent del que busqueu:

- formes

- nombres

- gràfiques

QUÈ PODEM FER?

- Quin és diferent?

A través d'aquesta pregunta, potenciarem un diàleg matemàtic farcit de raonament.

US RECOMANO...

Accedir a l'entrada del CRP de l'Eixample. Ens han compartit un munt de material matemàtic per aquest confinament i més. Moltes gràcies per compartir-nos tot aquest material.

https://serveiseducatius.xtec.cat/eixample/

Enregistrament del taller

https://drive.google.com/file/d/1mhh3tNZmIzZQitzmEH-0wiPA-OGgTc72/view?usp=sharing

Carpeta amb els recursos del taller

https://drive.google.com/drive/folders/1jK8O1uTlkJNUjD3flSDQY_RMlmz7ERfr?usp=sharing

SUBITITZACIÓ

Podeu treballar l'estimació visual a través de targetes en paper i digitals: 

http://auladelamaestralaura.blogspot.com/search?q=estimaci%C3%B3n

TANGRAM GAT i altres reptes geomètrics

Què passa quan la literatura i la geometria s'acompanyen? Doncs, aquest meravellós àlbum il·lustrat: 

http://bancodellibro.blogspot.com/2018/04/tangram-gato.html

Material per a descarregar:

https://onemamasdailydrama.com/printable-tangrams-challenge-cards/

SI EN VOLEU SABER MÉS...

https://jaumecentelles.cat/tag/matematiques/

DOMIPO

Quan la literatura i les matemàtiques es fusionen, poden sortir jocs molts entretinguts: 

https://ztfnews.wordpress.com/2011/08/08/domipo-una-partida-de-domino-y-un-comic/


https://ztfnews.wordpress.com/2011/08/03/coquetele-el-azar-al-servicio-del-comic/

SI EN VOLEU SABER MÉS:

https://thales.cica.es/xivceam/actas/pdf/con04.pdf

CASETA DE DESCOMPOSICIÓ

Us deixo una altra proposta per treballar la descomposició: 

https://escuelaconvida.blogspot.com/2018/03/abn-casita-de-descomposicion-de-numeros.html

Caputxeta vermella

http://escuelaespecialabierta.blogspot.com/2010/08/secuencia-de-caperucita-roja.html

https://infantil20.com/ordena-el-cuento-de-caperucita-roja-para-colorear

SI EN VOLEU SABER MÉS...

Fitxa tècnica del conte

JOC DE CARTES I BÚSTIES

JOC AMB DIVERSES POSSIBILITATS: 

• associar dibuix i nombre
• agrupar les targetes amb el mateix dibuix
• estimació visual
• classificar targetes amb els dibuixos a la part superior i targetes amb els dibuixos a la part inferior
• etc. 

https://maitrefrancois.com/2015/07/26/jeu-du-facteur/

El material es pot descarregar!

PLAFONS MATEMÀTICS

http://rincondeunamaestra.blogspot.com/2017/10/el-numero-protagonista.html

http://auladelamaestralaura.blogspot.com/2016/10/el-numero-protagonista.html

https://www.recursosep.com/2017/03/06/metodo-abn-numeros-del-1-al-10-tarjetas/

Aquí us deixo el meu: 

RESSEGUIR NÚMEROS

Material per resseguir amb el dit, amb cotxes...

https://www.imageneseducativas.com/numeros-guiados-para-trabajar-en-infantil/

NOMBRES VEÏNS

Fa poc, he descobert què és la metodologia ABN, creat pel Doctor Martínez Montero. 

Método del Algoritmo Basado en Números (o Método ABN) cuyo planteamiento fomenta el cálculo mental a través de la utilización de materiales y objetos cotidianos como botones, pinzas de la ropa, palillos, suelos de goma numerados del 0 al 9…

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/metodo-abn-como-trabajar-el-calculo-y-la-numeracion-de-forma-diferente/32132.html

Bàsicament, quan donem un nou nom a qualsevol cosa que fem, estem fent present i visibilitzant una nova manera de veure les coses com també aprenem a fer-ho d'altres maneres. Cal dir que la majoria de nosaltres ja treballàvem i treballem les matemàtiques de forma manipulativa.  

ACTIVITAT: ELS NOMBRES VEÏNS

QUÈ POTENCIEM?
- Aprendre el número anterior i posterior
- Ordenar la sèrie numèrica
- Iniciar-se en el número par i impar 

http://auladelamaestralaura.blogspot.com/2018/04/castillos-vecinos.html

http://rincondeunamaestra.blogspot.com/2016/08/los-vecinos-de-los-numeros.html

https://www.orientacionandujar.es/2019/03/09/los-numero-vecinos-tarjetitas-abn/

http://rincondeunamaestra.blogspot.com/2017/12/libro-movil-los-vecinos-de-los-numeros.html

Buenas noches, gorila

Avui us porto propostes per treballar aquest conte a l'aula. 

QUÈ PODEM FER?
- Identificar els colors de cada clau amb l'animal corresponent
- Classificar els animals petits, mitjans i grans
- Agrupar els animals herbívors, carnívors i omnívors
- Cercar objectes que apareguin a la història: llanterna, clauer, lluna...
- Treballar la lateralitat i organització espacial amb els robots 
- Etc. 

https://rsparentinfant.wordpress.com/2017/03/23/welcome-to-the-jungle/

http://recocuentos.blogspot.com/2014/09/buenas-noches-gorila.html

http://missnicolespeech.blogspot.com/2014/08/goodnight-gorilla.html

*En el següent blog, hi ha un munt de propostes com també els materials per descarregar: 

http://www.simplylearningkids.com/2016/09/eyes-dark-matching-activity-good-night-gorilla/

ALTRES PROPOSTES:

https://www.pinterest.es/pin/528117493804119796/

https://www.pinterest.es/pin/725220346220991634/

https://www.spanglishschoolhouse.com/goodnight-gorilla/

https://jdaniel4smom.com/2018/04/good-night-gorilla-algorithm-coding-worksheet.html

- Explicar contes a la nit: 

https://colorincoloradolibros.wordpress.com/2018/02/12/beneficios-de-leer-un-cuento-por-la-noche/

ORGANITZADORS GRÀFICS

Un organitzador gràfic és un document visual que serveix per trobar-ho tot a la primera.

DE QUÈ PODEN SER?
De tot: de connectors, de conseqüències, de tipologies textuals... 

https://www.orientacionandujar.es/2017/09/22/organizadores-graficos-divertidos-trabajar-infantil-primaria/

https://www.aulapt.org/2014/05/18/corto-de-la-semana-para-trabajar-las-inferencias-y-la-expresion-oral-y-escrita/

https://i.pinimg.com/originals/df/3e/d0/df3ed05d074a75c4ed3b39892ca26b88.png

http://www.organizadoresgraficos.com/

GEOPLANS: ATENCIÓ I PERCEPCIÓ

Us deixo aquesta proposta matemàtica:

http://www.superpt.es/trabajamos-la-atencion-y-la-percepcion/

TIRA NUMÈRICA

Aquí teniu la tira numèrica que va fer la Jessica del blog Qué hacemos hoy en el cole?. Hi ha diferents versions: amb punts, sense punts, amb el nom dels números i sense. Així  doncs, es pot adaptar perfectament per a P3, P4 i P5. 

PROPOSTA:
- Cada infant ha de pintar el seu propi joc de dòmino. Posteriorment, la mestra retalla les targetes (P3) i les plastifica. Al llarg del curs, es poden fer diferents jocs:

• Jocs d'identificació (estil bingo)
• Ordenar la tira numèrica
• Llegir els nombres del 0 al 10 i del 10 al 0. 
• Relacionar grafia i quantitat amb pedretes de colors
• ...

http://quehacemoshoyenelcole.blogspot.com/2014/07/una-de-numeros.html