AUTOAVALUACIÓ i BASES D'ORIENTACIÓ

Per la xarxa podem trobar rúbriques, bases d'orientació i autoavaluacions que les poden adaptar a les nostres necessitats. També, podem estar més o menys d'acord. Per exemple: no trobo necessari el primer indicador de "Utilitzem per pintar els colors dels objectes".

 

 https://blocs.xtec.cat/xcbprojecte59/2016/05/04/autoavaluacio/

 https://blocs.xtec.cat/recursosee/2017/03/15/construim-i-escrivim-frases-boges/comment-page-1/

 

  http://unaescuelaunailusion.blogspot.com/2015/09/rubricas-para-la-evaluacion.html?m=1

Document amb informació sobre com crear bases d'orientació:

 http://xtec.gencat.cat/web/.content/curriculum/xarxacb/documents/instruments-avaluacio-formativa/base-orientacio.pdf

PROJECTE ELS GEGANTS II

Hola!

Us deixo algunes vídeos que us poden ser d'utilitat per descobrir de què estan fets els gegants/es:

http://p4lolaanglada.blogspot.com/2018/?m=0

http://elscargolsdelsegoncau.blogspot.com/2018/09/la-merce.html

 https://www.youtube.com/watch?v=FgRqZUFyuFc

 https://www.youtube.com/watch?v=ER-UAAkgEdk

 Carles Teixidó (maquetista i escultor)
http://lleidatv.alacarta.cat/dis/capitol/cap-111-carles-teixido

Els restauradors o maquetadors fan l'escultura amb fang, després amb guix i a continuació escullen el material: si cartró pedra, fibra de vidre...

The Old Man and the Gun

https://www.fotogramas.es/festival-de-toronto/a23057506/the-old-man-and-the-gun-critica-robert-redford/

Sento predilecció pel Robert Redford i la seva última pel·lícula no me la podria perdre. 

Opinió: Pel·lícula encantadora i amb tocs còmics. Les mirades i els silencis entre els protagonistes, els paisatges, els moments de reflexió... esdevenen petites espurnes de vida. Instants quotidians compartits. En Redford s'acomiada amb elegància i alhora  comparteix escenes de la seva filmografia.   

SI EN VOLEU SABER MÉS...

https://classicscinema.blogspot.com/2011/08/robert-redford.html

AUTOAVALUACIÓ A INFANTIL

 

 http://mestreacasa.gva.es/web/savall_jos/1/blogs/4_anys__autoavaluacio__1r_trimestre?_33_redirect=%2Fweb%2Fsavall_jos%2F1%3Fp_p_id%3D33%26p_p_action%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-2%26p_p_col_count%3D1%26_33_struts_action%3D%252Fblogs%252Fview%26_33_tagsEntries%3D%26_33_keywords%3D%26_33_advancedSearch%3Dfalse%26_33_andOperator%3Dtrue%26cur%3D2&

 

 http://queixalets.blogspot.com/2017/03/autoavaluacio-segon-trimestre.html

 

https://blocs.xtec.cat/xcbprojecte107/category/cronologia/avaluacio/

 http://educacioinfantilgarbi.blogspot.com/2017/03/lautoavaluacio-i-lavaluacio-entre.html

RACÓ O ESPAI DE DIBUIXAR

Hi ha escoles que tenen el racó de motricitat fina, de retallar i també de dibuixar. En aquest aspecte, trobarem diferents opinions: cal oferir-los un model de com dibuixar? Com tot, hi ha la part positiva i negativa: hi ha infants que necessiten ajuda a l'hora de dibuixar i, en aquest aspecte, han de "seguir unes ordres" de com fer-ho (com si fos un text instructiu). Això els pot donar seguretat i confiança. Alhora, pot esdevenir un element d'inspiració.

Per altra banda, no sempre muntem racons tan estipulats i això tampoc "repercutirà" en la creativitat de la mainada. 

En fi, haureu de valorar què voleu aconseguir. 

Aquí us deixo algunes idees:

 
http://marta345.blogspot.com/2014/07/aprendre-dibuixar.html?m=0

 

 https://www.how-to-draw-funny-cartoons.com/how-to-draw-animals.html

 
  https://miraloquepodemoshacer.blogspot.com/2015/01/dibujos-paso-paso.html

ALGUNES IDEES: 

 http://www.do2learn.com/activities/artprojects/howtodraw/index.htm

PARAULES AMAGADES i COMPTAR SÍL·LABES

Podem fer diferents jocs per començar a treballar la discriminació auditiva com també el nombre de síl·labes o les inicials de cada paraula: 

http://marmermarinfantil.blogspot.com/2010/04/el-soldadet-de-plom-jocs-tradicionals.html






http://quetodoelmundo4.blogspot.com/2013/05/palabras-escondidas.html

https://webdelmaestro.com/separar-silabas-contar-silabas/

Endevinar la paraula secreta

EL PETIT JARDINER

http://impedimenta.es/libros.php/el-petit-jardiner

Títol: El petit jardiner

Autora: Emily Hughes

Editorial: Impedimenta, 2016 (2ª edició)

Opinió: És un àlbum il·lustrat amb molta cura i detall. És una joia. Em recorda a Allà on viuen els monstres pels colors emprats com també el text situat a la part inferior. 

És interessant el zoom que fa l'autora. 

LLIBRES SOBRE AQUESTA TEMÀTICA:

- El jardiner curiós

- La jardinera

ENLLAÇOS D'INTERÈS:

https://lamaletadelprecinemaainfantil.blogspot.com/2013/06/projecte-dels-jardinerses.html