AMBIENTS

M'agradaria parlar dels ambients que diverses escoles ja estan portant en pràctica des de fa molt de temps. 

Segons el que he entès, els ambients són llocs (aules, espais....) determinats per un tema o "centre d'interès". Per exemple: l'ambient de les arts, l'ambient de la música, l'ambient de la foscor, l'ambient de moviment, l'ambient del restaurant,..... . 

Quan cada nen/a tria un ambient, porta penjat un cartell per saber a quin l'ambient li ha tocat i de quina classe és ja que, a vegades, es fan els ambients internivells. 

Les meves preguntes són les següents:

- Els ambients els feu cada dia? Dos dies a la setmana? Tres dies a la setmana? Millor a la tarda? Millor al matí?

- Si els feu cada dia, els infants no confonen els ambients amb els racons? (juguen sempre al mateix??) 

- Com podem evitar confondre els ambients amb els racons o jocs per fer quan acaben les activitats? 

Només dir que crec que els ambients també es podrien fer a primària. 

Gràcies!!!!